挑战头脑奥林匹克,培育科技创新栋梁 ——我校各校区组队参加第二届DI创新思维挑战赛表现优异
来源:  作者:  发布时间:2017-11-30 17:21:41

 

善学者尽其理,善行者究其难。实验是自然科学的基石和检验标准;从做中学是我校科学教育长期贯行的教育理念。昆明市教科院组织的第二届DI头脑创新大赛是一项旨在培养青少年实践创新能力的国际性教育项目,其寓意无限的想像力和创造力,关注于对青少年创新思维的培养,它关注的是创意问题解决和团队合作的过程式教育。本次我们参加是趣味实验展示赛单元。

20171126日一大早,来自三中本部、经开和滇池星城校区及滇中各年级四十多名同学带着各式各样大小器材和用具,在杨娟老师率领下意气风发、自信满满地来到昆明市第二届创新思维挑战比赛地点昆二十四中。

开幕式结束,评委一声令下,只见孩子们纷纷亮出独门技艺,个个精神抖擞、蓄势待发。这边,初一的地理兴趣小组在PK烟雾缭绕的热力环流和澳大利亚“水往高处流”自流井;那边,生物爱好者把叶绿素提取、DNA粗提取等实验一丝不苟地标准示范;物理迷们把公道杯、天女散花、彩色陀螺、风车实验演示得认真严谨,最引人注目的就是水中叉鱼,评委老师和其他同学都忍不住试试身手看看光的折射。初中化学实验的粉尘爆炸、干冰制造、氢气爆炸、变色喷泉、七色花、人工肺一个比一个精彩好似变魔术,高中酷炫化学更是吸引在场群众、圈粉无数。晴雨变色、奇妙的蓝瓶实验让大家见证奇妙的化学魔力,经典焰色反应学生取名为“我就是我,不一样的焰火”,惹得评委连声叫好、纷纷掏出手机录影记录;最引人入胜的压轴大戏是五彩火龙化学实验系列,高一11班许智博、9班李偲绮同学两位学霸镇定自若地演示起化学实验,模拟地球生命起源初期,那栩栩如生的大爆炸、火山喷发、神奇的石笋诞生惟妙惟肖、生动呈现;在大家意犹未尽时,11班彭越同学的“魔棒点冰花”又火爆登场,火花四溢间流光溢彩,大家都看得啧啧称赞、击节叫好。

DI旨在培养青少年学生的三个至关重要的生活技能:创意、团队合作和问题解决,适合各个年龄段的人。DIDestination Imagination)中文直译为目的地想象力,是一项旨在培养青少年实际创新能力的国际性教育项目,其寓意无限的想象力和创造力,关注于对青少年——包括从幼儿园到大学生创意思维、团队合作和问题解决能力的培养。该项目目前已吸引了66个国家和地区、超过300万名青少年及志愿者的参与。

专家介绍说,DI是一个充分体现动手动脑相结合、科技与艺术相结合、自然科学与社会科学相结合的教育项目,通过比赛可以使学生们的素质得到全面的提升。比赛将为学生埋下了文化与科技的种子,她的魅力与价值在逐年释放。她为全市青少年创造了一个与世界沟通交流的机会,为全市青少年搭建起了一个创意梦想的舞台。

 

学生感言

 

实验操作简单,现象多彩绚丽,化学趣味无穷,用小实验展现大科学。

                                           ——高一  陈治宏

实验画面吸引人,科学道理容易记。我希望更多人懂科学、懂化学。

                                               ——高一 马晨凯

这次比赛是我做实验最成功的一次!我更喜欢乐趣无边的化学啦!

                                              ——高一  李铖

灵感源于生活,我爱上了实验室。欧阳老师和沈老师都带伤带着我们酷炫化学社做实验,我更懂老师了。

                                             ——高一  李黎

实验现象挺震撼的!我觉得离投身科学海洋的梦想更近了。

                                             ——高一  杨雁卿

 

    科学指导实验,实验验证科学,在实验过程中,我更加深刻的认识到了科学在自然界中无处不在,学会用科学的眼光认识世界,不断成长。

                         ——初一 王宇桐

 

 

 

 


 


 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 


 


 

 


 


 

 

 





 


 

 

 


 

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